Durée
8H ou 12H en présentiel
3h ou 4H30 en numérique
3h ou 4H30 en numérique
Participants
7 pers. minimum
Pré-requis
Aucun
Compétences visées
- Mesurer les compétences des apprenants
- Utiliser de manière efficace des outils d’évaluation
- Concevoir et créer un test d’évaluation
- Utiliser de manière efficace des outils d’évaluation
- Concevoir et créer un test d’évaluation
Dates
Sur demande
Formateur
Martha ASFI
Coordinatrice pour le français au Lycée franco-hellénique d’Athènes Eugène Delacroix (section hellénique), Martha Asfi est professeur et tutrice à l’Institut français de Grèce et examinatrice / correctrice du DELF / DALF. Elle est très engagée dans l’Association grecque des professeurs de français de formation universitaire et ambassadrice du projet Bonjour du Monde pour la Grèce. Spécialiste de l’évaluation en FLE et de méthodologie, elle prépare actuellement une thèse en co-tutelle (Université de Nice Sophia Antipolis et l’Université nationale et capodistrienne d’Athènes), sur la médiation linguistique et l’évaluation dans le cadre des certifications en langue française.
Description du cours
L’évaluation est une étape incontournable dans tout apprentissage. Néanmoins, elle s’avère difficile à effectuer en raison de la multitude des productions et donc des erreurs possibles. L’objectif de cet atelier est de vous aider à tirer profit d’outils adaptés pour concevoir pour vos élèves/apprenants, des tests d’évaluation des connaissances et des compétences pertinents.