Le numérique au service de l’apprentissage pour dynamiser la classe de FLE

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Durée

8H ou 12H en présentiel
3H ou 4H30 en numérique

Participants

7 pers. minimum

Pré-requis

Aucun
&

Compétences visées

- Initier ou approfondir ses connaissances sur l’enseignement du FLE avec des outils numériques.
- Dynamiser vos cours en utilisant le numérique à son plein potentiel.
- Préparer une séquence pédagogique en utilisant le numérique.
- Découvrir de nouvelles applications numériques pour promouvoir l’apprentissage du français.

Dates

Sur demande

Formateur

Kim Doucet

Kim Doucet

Description du cours

Ce module vise à explorer des outils numériques pour apprendre le FLE. Nous allons explorer et utiliser des applications et programmes qui facilitent l’enseignement en direct et à distance. Les enseignants sortiront de cette formation avec une valise numérique complète pour optimiser leurs cours de FLE en facilitant l’interaction orale, le partage de documents et d’activités, l’organisation et la gestion de classe.  Les ressources exploitées dans ce module permettront aux enseignants de rendre leurs cours plus interactifs et motivants pour vos apprenants. 

 

 

1. Exploiter le numérique pour travailler les compétences du Cadre Européen
  • Réfléchir à nos outils numériques, comprendre le but, les avantages et les inconvénients de chaque outil. 
  • Rendre le cours intéractif avec les outils numériques. 
  • Intégrer Kahoot, Pear Deck, cartes Boom. 
  • Explorer les textes numériques. 
  • Explorer les sites d’enseignement du FLE numériques.  
  • Apprendre le français par le jeu, sites gagnants. 
2. Utilisation du numérique pour travailler l’oral
  • Explorer Flipgrid – comment l’utiliser pour diverses activités d’expression orale. 
  • Activités gagnantes pour faire participer les apprenants. 
  • Création de tâches numériques. 
  • Création d’une chaîne YouTube. 
  • Utilisation de Screencastify pour créer des vidéos intégrées avec notre écran. 
3. Découvrir la suite Google et toutes ses fonctionnalités
  • Présentation de Google Docs et Slides. 
  • Création d’une Classe Google. 
  • Offrir de la rétroaction numérique.  
  • Découvrir les fonctionnalités de Google Meet. 
  • Créer un Google Formulaire en intégrant des photos et vidéos. 
4. Découvrir les programmes pour collaborer et faire interagir les élèves
  • Utiliser Jamboard pour la collaboration. 
  • Partager de sites et ressources. 

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