L’enseignement bilingue recouvre des acceptions variées qui enveloppent des problématiques différentes selon les espaces géographiques mais le travail disciplinaire demeure un enjeu linguistique majeur dans tous les contextes. Dans le cadre de ce module nous vous proposons d’exploiter des activités qui visent le développement des compétences disciplinaires des élèves des sections bilingues en intégrant un travail sur la langue de la discipline. Les séquences proposées se concentrent sur les aspects langagiers de la discipline et sont complémentaires à la leçon. Le module s’adresse à des enseignants des disciplines non linguistiques (DNL) et à ceux de français langue étrangère (FLE). Les fiches pédagogiques proposées pourraient être mises en place par l’enseignante de français en collaboration avec l’enseignante de DNL.
Les documents audiovisuels proposés dans le cadre de ce module offrent des possibilités d’alternance des langues L1 et L2 à adapter en fonction du contexte d’enseignement. L1 étant la langue principale de scolarisation de l’apprenante qui peut être une langue maternelle, une langue officielle, une langue principale d’enseignement dans l’établissement et L2 la langue française.
Les participants à la formation seront amenés à analyser et expérimenter les fiches pédagogiques proposées par TV5MONDE pour l’enseignement en classe bilingue allant de la découverte du document à la production orale et écrite.