Débattre, argumenter de façon dynamique et ludique, c’est motivant

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Durée

8H ou 12H en présentiel
3H ou 4H30 en numérique

Participants

7 pers. minimum

Pré-requis

Aucun
&

Compétences visées

La formation visera prioritairement à communiquer oralement avec aisance, à être capable de présenter et défendre ses opinions, de développer son point de vue mais aussi d'entrer dans la logique de son adversaire.

Dates

Sur demande

Formateur

Anne-Marie Pauleau

Anne-Marie Pauleau

Anne-Marie Pauleau assure des formations en ligne et en présentiel à Francophonia. Membre de l’ASDIFLE (Association de Didactique du Français Langue Étrangère) elle est co-pilote du projet ASDIFLE-FIPF « On joue ». Elle a conçu et organisé des programmes de formation et animé de nombreuses sessions de formation d’enseignants en Europe mais aussi en Asie centrale et en Asie. Elle est aussi l’autrice de plusieurs articles, notamment dans FDLM, et entre autres de deux guides, de l’enseignant dans une perspective communicative (CLÉ).

Description du cours

Cette formation permettra d’identifier les enjeux linguistiques des débats, de découvrir comment le choix des thèmes, des supports, des techniques d’animation variées favorisent la motivation et l’implication dynamique des apprenants.

 

 

1. Savoir organiser un débat simple
  • Donner un avis personnel, positif ou négatif, tout en maîtrisant les éléments grammaticaux, lexicaux nécessaires.  
  • Développer la créativité des acteurs. 
2. Varier les modes de débat
  • Variété des supports, utilisation de l’espace, mise en groupes de façons variées en privilégiant l’interaction, la fluidité verbale 
3. Savoir organiser des types de débat qui permettent de dépasser l'opposition binaire
Du débat simple aux débats complexes et aux simulations. 
4. Une dernière clé
  • Savoir choisir des thèmes motivants pour sa classe 

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