Mallette de jeux pour votre classe de FLE

Construire votre propre répertoire d’activités ludiques

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Catalogue de formations > Mallette de jeux pour votre classe de FLE

Durée

8H ou 12H en présentiel
3H ou 4H30 en numérique

Participants

7 pers. minimum

Pré-requis

Travailler avec le jeune public
&

Compétences visées

-Dynamiser votre classe en adoptant les jeux de FLE en fonction des types d’intelligences de vos élèves
-Enseigner la grammaire de manière plus attrayante et efficace
-Éveiller de l’intérêt pour la production et l’expression écrites chez vos élèves

Dates

Sur demande

Formateur

l

Description du cours

L’objectif de ce module est de vous aider à construire votre propre répertoire d’activités ludiques basées sur des supports variés, afin de favoriser l’implication de vos élèves dans leur processus d’acquisition du français langue étrangère.

1 D’APRÈS QUELS CRITÈRES CHOISIR LES JEUX POUR VOTRE CLASSE DE FLE
  • Les jeux par le prisme des intelligences multiples d’H. Gardner
2 DES ACTIVITÉS MULTISENSORIELLES AU SERVICE DU FLE
  • Comment engager les cinq sens dans le processus d’acquisition du vocabulaire
3 LA GRAMMAIRE EN JOUANT
  • Présenter certains points de grammaire sous forme de jeux
  • Utiliser des jeux pour rompre la monotomie d’exercices structuraux
4 COMMENT FAIRE AIMER L'ÉCRIT ?
  • Proposer des exercices dynamiques pour travailler l’orthographe
  • Concevoir des activités attrayantes pour la compréhension et la production écrites
5 MUSIQUE EN CLASSE DE FLE
  • La chanson – découvrir le « mode d’emploi »
  • La musique classique au service du FLE
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