Enseignant en FLS dans le Nord de l'Ontario, professeur d’immersion dans le secondaire depuis 1986, il enseigne l’histoire et la géographie du Canada, les sciences sociales et humaines, l’histoire mondiale, la citoyenneté et l’introduction à la technologie dans le monde des affaires. L’intégration des technologies dans l’apprentissage, l’acquisition et la motivation en langue seconde, le CECRL comme instrument d’apprentissage, d’enseignement et d’évaluation font partie de ses sujets de spécialité en français langue seconde. Il découvre le CECRL et le DELF en 2009 et travaille depuis avec passion à travers l'Ontario et le Canada à promouvoir l'apprentissage du FLS. Il est fasciné, voire passionné par l'idée de transformer une confiance fragile en une confiance solide chez tous : apprenants, enseignants et Canadiens.
