L’art de raconter une histoire

Aimez-vous raconter des histoires ?

L’art de raconter une histoire

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Durée

8H ou 12H en présentiel
3H ou 4H30 en numérique

Participants

7 pers. minimum

Pré-requis

Le sens de l’humour et l'ouverture d’esprit
&

Compétences visées

- Développer l’intérêt de vouloir raconter des histoires
- Introduire l’art de raconter une histoire dans une séquence pédagogique
- Développer des habiletés à raconter des histoires

Dates

Sur demande

Formateur

Leo James LEVESQUE

Leo James LEVESQUE

Léo-James est actuellement professeur adjoint avec la School of Education de St. Thomas University, au Nouveau-Brunswick, Canada. Il compte plus de 25 années d’enseignement de la langue français dans les programmes d’immersion française. Expert en littératie, Léo-James a pour mission de transmettre le goût de lire et d’écrire aux enfants. Il a participé à la conception et à l’élaboration de plusieurs ressources pédagogiques. Il est notamment l’auteur de plusieurs livres de littérature jeunesse. En 2008, Léo-James a reçu le prix d’excellence André-Obadia de l’Association canadienne des professionnels d’immersion pour sa contribution exceptionnelle à la promotion de l’apprentissage du français au Canada. Léo-James est également lauréat de la Bourse Hilroy de la Fédération des enseignants et enseignantes francophones du Canada pour souligner son innovation pédagogique

Description du cours

Tout le monde se souvient des contes que l’on nous racontait quand nous étions enfants. Ces récits extraordinaires nourrissaient notre imagination, atténuaient nos peurs et nos angoisses, et parfois, donnaient un sens à notre réalité. Dans ce module, nous apprendrons à développer nos habiletés à raconter des histoires. Une nouvelle histoire vous attend à chaque jour…

1 L’ART DE RACONTER UNE HISTOIRE I
  • Fixer les objectifs d’apprentissage de la semaine en vue des besoins des participants à l’atelier
  • Apprendre à préparer une ambiance d’écoute
2 L’ART DE RACONTER UNE HISTOIRE II
  • Reconnaitre les éléments à considérer lorsqu’une histoire est racontée
  • Apprendre à raconter avec enthousiasme avec ou sans livre
3 L’ART DE RACONTER UNE HISTOIRE III
  • Apprendre les techniques du raconteur d’histoires : ton de voix, gestes, contact visuel, mimiques
4 L’ART DE RACONTER UNE HISTOIRE IV
  • Apprendre à amener son auditoire à créer une image mentale des personnages, des lieux, des événements de l’histoire
5 L’ART DE RACONTER UNE HISTOIRE V
  • Apprendre à créer une période d’échanges afin de permettre aux participants d’exprimer leurs sentiments et leurs idées
  • Reconnaître que les histoires peuvent mener à des jeux d’art dramatique ou de création artistique

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